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西安初三家教信息库

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编号教员姓名目前身份可教授课程自我描述
登记日期
166张教员

男西安交通大学
在读硕士生
压缩机制冷小学数学,小学英语,初一初二英语,初一初二数学,初三数学,初三英语,初级新概念英语,江苏省优秀学生干部；国家奖学金；等等
2015-04-10
未认证
授课区域：碑林区
161徐教员

男西北工业大学
在读硕士生
航空宇航制造工程初中全科,初中数理化,高中数理化,高三数学,高三物理,高三化学,大学高等数学,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学,初三英语,初三数学,初三物理,初三化学,初一初二数学,初高中数理化,初中英语, 大学高数,曾先后在金秋辅导班，超越辅导班，百特辅导班带过课，在本科长期带家教，有经验，学生反映好
2015-04-09
未认证
授课区域：莲湖区,碑林区,雁塔区,灞桥区,未央区
154陈教员

男陕西师范大学
在校大二学生
数学与应用数学小学全科,小学奥数,初一初二数学,初一初二英语,初三数学,初三化学,高一高二数学,我是陕西师范大学国旗护卫队队员，现任辅导员助理，曾任职学生处助理
2015-04-09
未认证
授课区域：碑林区,雁塔区
153赵老师

男
在职高中教师
西安外国语大学高三英语,高一高二英语,初三英语,省级骨干多年经验因材施教注重考点优中差生大中小班注重思维精解难点多种丛书英语主编
2015-04-09
已认证 √
授课区域：未央区
150谭教员

女陕西师范大学
在校大二学生
教育学小学全科,初一初二数学,初一初二英语,高一高二数学,初三数学,初三英语,我高考数学，英语成绩优异，并且在高考之后的暑假就开始带家教，有丰富的经验，而且本身为师大的学生，对学生有经验和耐心
2015-04-09
未认证
授课区域：无要求,
149高教员

女陕西师范大学
在校大二学生
数学与应用数学初一初二英语,初一初二数学,初三数学,初三英语,高一高二数学,太极拳三等奖
2015-04-09
已认证 √
授课区域：无要求,
148高教员

女陕西师范大学
在校大二学生
数学与应用数学小学数学,初一初二数学,初一初二英语,初三数学,初三英语,高一高二英语,高一高二数学,太极拳三等奖，
2015-04-09
已认证 √
授课区域：无要求,
147王老师

女
在职专业培训机构教师
陕西师范大学初三化学,初一初二数学,善于与学生沟通，让学生学习被动变主动，在很短时间内成绩得到提高。
2015-04-09
未认证
授课区域：碑林区,雁塔区,莲湖区
141何教员

男陕西师范大学
在校大二学生
物理学小学数学,小学奥数,初中数理化,初一初二物理,初一初二数学,初一初二化学,初三数学,初三物理,初三化学,中考心理辅导,高一高二数学,高一高二物理,高考心理辅导,性格活泼，善于交流，态度端正，认真负责，学习成绩优异
2015-04-09
未认证
授课区域：雁塔区
139韩教员

女西安外国语大学
在读硕士生
英语语言文学初一初二英语,初三英语,高一高二英语,高三英语,认真负责，热情开朗
2015-04-09
已认证 √
授课区域：长安区,雁塔区
131杜教员

女陕西师范大学
在校大二学生
数学与应用数学小学数学,小学奥数,初中数理化,初一初二数学,初三数学,初一初二英语,数学一直是自己的擅长科目，平常也一直利用课余时间带家教、带班，对初中数学较为熟悉。
2015-04-09
已认证 √
授课区域：雁塔区
130吴教员

女西安电子科技大学
在校大四学生
数学与应用数学高一高二数学,初三数学,小学数学,初一初二数学,数模获过校赛一等奖，学习成绩优秀，多次获得奖学金。有过做家教的经历。学生成绩都有提高。
2015-04-09
已认证 √
授课区域：长安区
129陈教员

男西安建筑科技大学
在读硕士生
暖通小学全科,初中数理化,初三数学,初三物理,初三化学,高一高二物理,本人责任心强，待人诚恳，耐心。大学期间取得英语六级证书，成绩优异，曾获得校奖学金
2015-04-09
未认证
授课区域：碑林区,雁塔区,莲湖区,新城区
128侯老师

女
在职老师
西安外国语大学初三物理我是位性格开朗，擅长与人交流的女孩。喜欢跳舞，吉他，钢琴。思想上健康有深度，对人生有理想有计划。喜欢享受生活。
2015-04-09
已认证 √
授课区域：无要求,
127李教员

女西安培华学院
在校大二学生
英语小学英语,初一初二英语,初三英语,小学语文,小学数学,做事细心认真，学习上一丝不苟
2015-04-09
已认证 √
授课区域：长安区
125贺老师

女
在职初中教师
陕西师范大学初一初二数学,初三数学,6年中学数学教学经验
2015-04-09
已认证 √
授课区域：未央区,莲湖区,新城区,碑林区,雁塔区
123刘老师

男
在职老师
长安大学初三物理我是雁塔区某中学初中部的在职物理老师，32岁。工作6年，带过四届毕业班，空闲时间带带家教。物理不像数学又不像化学。日常生活中的惯性思维会扰乱我们对于物理知识的判断！所以物理需要在理解的基础上记忆！我举个简单的例子：力的定义是:力是物体间的相互作用。那么该怎么样去理解记忆呢？ 1，“物体”两个字，说明“力”不能脱离物体而单独存在，也就意味着力不能凭空产生。 2，“间”，一个物体肯定不行。那么是不是必须只能是两个物体呢？很显然不是。 3，“相互”，这两个字首先说明了，单个物体是不行的，其次“相互”也就是你对我，我对你。一个物体在做“施力物体”的同时也在做着“受力物体”，一个巴掌拍不响。同时还具有着“同时性”、“方向相反”、“大小相等”、“共线性”。关于“大小相等”，我举个例子：甲一拳打在了乙的鼻子上。根据力的概念，两人受到的“力”应该是大小相等的，但是被打的“乙”会更疼，所以大家会很自然的根据“受伤情况”来判断力的大小，但是大家忽略了一个不平等的事实：作用部位不同！ 4，“作用”，力还需要他们之间有相互的作用，那么物体与物体之间的作用形式，咱们就称为“力”了。有了对“力”这样的理解，再去做关于力的概念的题就不再有什么问题了吧！？
2015-04-08
已认证 √
授课区域：雁塔区,未央区
115严老师

女
在职初中教师
陕西师范大学初三英语,初一初二英语,小学全科,交际，跳舞
2015-04-08
已认证 √
授课区域：莲湖区,新城区,碑林区,雁塔区
114刘老师

女
在职老师
西安外国语大学高三英语，初三英语性格开朗，与人沟通能力强，有耐心，做事考虑周全
2015-04-08
已认证 √
授课区域：碑林区,雁塔区,长安区
111侯教员

男长安大学
在校大四学生
市场营销小学数学,小学语文,初中数理化,初中生物,初一初二数学,初一初二化学,初三数学,初三物理,高中数理化,高一高二物理,高一高二数学,高一高二化学,高三化学,高三物理,认真、负责、亲和力
2015-04-08
未认证
授课区域：碑林区,雁塔区,莲湖区,新城区

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